|
Толерантность человека является фактором социализации и в значительной мере определяет успешность жизненного пути человек. Именно поэтому важнейшей задачей школы является формирование у подрастающего поколения умения строить взаимоотношения с окружающими на основе сотрудничества и взаимопонимания, готовности принять других людей и их взгляды, привычки, такими, какие они есть.
В рамках Международного дня толерантности и акции «Молодёжь за здоровый образ жизни» во всех общеобразовательных учреждениях Алатырского района прошли мероприятия, посвященные формированию основ толерантного сознания и поведения учащихся.
Так в МБОУ «Чуварлейская СОШ» состоялся день профилактики на тему: «Воспитание культуры толерантности у детей и подростков». Классными руководителями были проведены тематические классные часы. Среди которых тренинговое занятие «Толерантность» в 11 классе, дискуссия «Толерантность и толерантная личность» в 10 классе, беседа «Дорога к миру» в 9 классе, диспут «Толерантные отношения с окружающими» в 6 классе, интерактивное мероприятие «Жизнь в мире с собой и с друзьями» в 5 классе, классный час-игра: «Толерантность – это дружба» в 4 классе, внеклассное занятие «Давайте жить дружно» в 3 классе.
Организованно и интересно прошёл классный час во 2 классе под названием «Толерантность – это…».
Ребята познакомились с понятием «толерантность», определили качества, которыми должна обладать толерантная личность, выполняя задания в группах. Все эти знания позволили ребятам «вырастить» «Дерево толерантности», а в завершении второклассники познакомились с правилами толерантного общения.
Подобные мероприятия способствуют развитию уважительного отношения между учащимися, воспитывают чувство коллективизма и сплочённости. Его успеху способствовали также мультимедийная презентация, прекрасное оформление и дружелюбная атмосфера, умело созданные учителем.
Развитие стремления быть терпимым в обществе людей, воспитание интернационализма - вот цели, которые были поставлены перед учащимися начальных классов МБОУ «Восходская ООШ» на классном часе, посвященном толерантности. Ребята совершили сказочное путешествие в страну Добра, Мира, Красоты, в страну Толерантности, выясняя, как люди ведут себя в обществе, успешно адаптируются в жизни. Анализируя стихотворения П. Кобракова «На планете Земля неспокойно…», Б. Акуджавы «Мы видим мир», С. Маршака «Всемирный хоровод» дети пришли к выводу, что доброжелательность, доверие, терпимость к различиям – качества присущие толерантной личности. Затем с учащимися были проведены игры - «Выбери правильную ситуацию», «Мы такие разные», где дети выбирали нужную для себя ситуацию. В завершении классного часа ребята поняли, что толерантность дает право каждого на равенство и уважение.
Занятия были направлены на развитие социальной интуиции школьников, отработки навыков бесконфликтного общения, формирование терпимого отношения к окружающим, к обществу, к определённым ситуациям. |